Pernahkah Bapak/Ibu guru merasa worksheet yang kita buat terasa monoton dan kurang menarik perhatian siswa? Di era digital sekarang, cara lama sudah tidak cukup lagi. Siswa membutuhkan media belajar yang interaktif, visual, dan dekat dengan dunia mereka. Nah, salah satu solusi kreatif yang bisa dicoba adalah menggunakan komik strip sebagai media belajar recount text, lalu menggabungkannya dengan bantuan Gemini AI untuk menyusun worksheet yang lebih hidup dan interaktif.
Mengapa Worksheet Interaktif Penting?
Worksheet bukan sekadar lembar tugas, tetapi juga alat bantu belajar yang bisa menumbuhkan rasa ingin tahu, kreativitas, sekaligus mengukur pemahaman siswa. Dengan worksheet yang interaktif, siswa lebih:
- Tertarik membaca dan menulis, karena disajikan lewat gambar, cerita, dan dialog.
- Mudah memahami struktur recount text, melalui tahapan orientasi, events, hingga re-orientation.
- Termotivasi untuk berkolaborasi, sebab worksheet berbasis komik strip bisa dikerjakan berkelompok.
Gemini AI: Sahabat Baru Guru Kreatif
Dengan dukungan Gemini AI, guru bisa berkolaborasi untuk:
- Membuat teks cerita alternatif dari satu komik strip.
- Menghasilkan pertanyaan berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills).
- Mendesain variasi worksheet, mulai dari “let’s arrange the story” hingga “fill in the blanks” yang disesuaikan dengan level siswa.
Misalnya, dari komik tentang pertandingan basket (seperti yang ada pada worksheet di atas), Gemini AI bisa membantu menyusun teks recount yang berbeda versi: pengalaman pemain, penonton, atau bahkan wasit. Siswa pun jadi punya lebih banyak perspektif untuk belajar.
Mengajar Jadi Lebih Seru
Bayangkan, siswa bukan hanya membaca teks, tetapi juga:
- Mengisi dialog kosong pada komik.
- Menyusun kembali potongan cerita.
- Menulis pengalaman pribadi dalam bentuk recount dengan inspirasi dari gambar.
Hasilnya? Kelas yang lebih hidup, siswa lebih antusias, dan pembelajaran recount text terasa nyata!
Berikut contoh komik srtip yang bisa bapak ibu gunakan https://drive.google.com/file/d/1gmLzeHuQHhRsen_RwXM_akbIanq8z0td/view?usp=sharing